Etapas del
proyecto:
1) Sensibilización y motivación desde
una lectura orante de los Evangelios, para un encuentro vivencial con
Jesucristo, apoyado en las cuatro gradas de la lectio divina:
1.
Lectura: Es un estudio de la Escritura hecho con un espíritu totalmente
concentrado para comprenderla.
2.
Meditación: Es una acción del entendimiento que se concentra con la ayuda de la
razón para investigar las verdades ocultas.
3.
Oración: Es dirigir con fervor el propio corazón a Dios para evitar el mal y
llegar al bien.
4.
Contemplación: Es una elevación del alma, que se eleva por encima de sí misma
hacia Dios, gustando así las alegrías de la eterna dulzura.
2) Formación sustentada en la
tesis "Lectura hermenéutica de las características socio-económicas de la
comunidad cristiana a partir de Hch 2,42-47 y 2Cor 8,1-15” de la maestría en
Teología de German Calixto; en el Compendio de la Doctrina Social de la
Iglesia; en la encíclica "Caritas in Veritatis" de Benedicto XVI, y
en el libro "El Capital en el siglo XXI" de Thomas Piketty.
Los
temas que se desarrollarían serían los siguientes:
1.
Las tres dimensiones del desarrollo humano integral
2.
Características literarias de Hch2,42-47 y 2Cor8,1-15
3.Trasfondo
histórico de las condiciones de vida socio-políticas y económicas de la primera
comunidad cristiana.
4.
Sustrato teológico de la vivencia comunitaria como lugar de la identidad, de la
fraternidad y de la solidaridad.
5.
Lectura contextual y reflexión pastoral de la situación socio-económica a la
luz de la IV y V Conferencia general del CELAM.
6.
Los principios de la Doctrina Social de la Iglesia
7.
El trabajo humano
8.
La vida económica
9.
La caridad en la verdad
10.
El desarrollo humano en nuestro tiempo
11.
Fraternidad, desarrollo económico y sociedad civil.
12.
Desarrollo de los pueblos, derechos y deberes, medio ambiente
13.
La colaboración de la familia humana
14.
El desarrollo de los pueblos y la técnica
15.
La estructura de la desigualdad, primera parte
16.
La estructura de la desigualdad, segunda parte
17.
La estructura de la desigualdad, tercera parte
18.
Doctrina Social y acción eclesial
19.
La solidaridad como estrategia
20.
La economía solidaria
21.
Pasos para conformar empresa solidaria
3) Ejecución. Este proyecto de
sensibilización y formación para la vida económica se ejecutaría en:
21
módulos distribuidos en 21 meses.
Dentro
de estos módulos se desarrollaría la siguiente dinámica:
Se
haría una lectura escalonada de los Evangelios teniendo presente el método de
la lectio divina, cinco meses por cada evangelio, dejando un mes de síntesis.
Los
temas de formación se trabajarían uno por mes.
Cada
pauta se desarrollaría en tres meses.
La
mayoría de la ejecución de proyecto se realizaría por internet a través de artículos
y video conferencias ya montadas en el blog. http://viecoargbog.blogspot.com/
Al
finalizar el modulo y para continuar al otro se realizara una pequeña evaluación
de 10 puntos. La contestación de los 10 puntos da paso al siguiente modulo y
así sucesivamente hasta terminar el módulo 21.
4) Articulación. Se articulan
cuatro elementos que serían los siguientes:
1)
Lectura orante de los evangelios (parte Bíblica);
2)
Estudio de algunos apartes de la tesis “Lectura hermenéutica de las
características socio-económicas de la comunidad cristiana a partir de Hch
2,42-47 y 2Cor 8,1-15” (Parte teológica);
3)
Estudio del Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia y la encíclica Caritas
in Veritatis (Parte Magisterial);
4)
Estudio de la tercera parte del libro El Capital en el siglo XXI (Parte acción)
5) Acciones concretas.
Los
efectos de la aplicación del proyecto en el ámbito eclesial son los siguientes:
1.
Fortalecer la reflexión y aplicación de la Doctrina Social de la Iglesia, desde
una lectura contextual, en la vida de la parroquia, entendida como comunidad de
comunidades.
2.
Apropiación del conocimiento de posturas teo-economicas, para ayudar a generar
la ejecución de consejos parroquiales de
vida económica (CPVE), que brinden respuestas eficientes a las problemáticas
coyunturales que aquejan a la vida parroquial.
Los
efectos de la aplicación de los resultados del en el ámbito socio-cultural son
los siguientes:
1.
Desarrollar organizaciones que trabajen y hagan vivencial la economía solidaria
y ejecuten procesos de inserción socio-económica buscando aminorar la pobreza.
2.
Estructurar presupuestos socio-económicos estables e igualitarios, que
conduzcan a la elaboración programática de un plan de economía alternativa.
Los
efectos de la aplicación de los resultados del proyecto en el ámbito político
son los siguientes:
1.
Desplegar organizacionalmente una plataforma de intervención política, que
impacte en la base estructural del estado.
2.
Manifestar consistente y coherentemente un plan de política económica
sustentado en la Doctrina Social de la Iglesia.
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